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Componentes: libro del alumno + fichero + cancionero de las emociones (1 y 2).


Una propuesta pedagógico-didáctica para intensificar los aprendizajes en las áreas de Prácticas del lenguaje y Matemática. Promueve la autonomía en la construcción graduada de saberes e implementa el abordaje de programas y leyes ministeriales destinados a fortalecer diferentes aspectos de la enseñanza: fomento de la lectura, la Educación Ambiental Integral y la Educación Sexual Integral.


Un personaje entrañable, Pompón, que invita a recorrer los escenarios prototípicos de la literatura infantil acompañado de personajes de cuentos tradicionales en situaciones que sintetizan la ternura y el disparate.


ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA: 8 capítulos


-Apertura a doble página con la historia del personaje acompañado de conocidos protagonistas de cuentos tradicionales: Caperucita roja, Blancanieves, La bella durmiente, el Gato sin botas, entre otros.


-Remisión a la antología para seguir afianzando la lectura y la escritura.


-Instancia de repaso al cierre del capítulo.


SECCIONES


- Prácticas del lenguaje finaliza con el texto literario principal, seguido de un trabajo más profundo de la comprensión lectora y la producción escrita.


- Matemática abre con una propuesta de trabajo sobre una imagen.


- Las Ciencias presentan la plaqueta Huella verde que aborda la educación ambiental a través de propuestas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.


- Un saltito más - Programa de intensificación de los aprendizajes (Prácticas del lenguaje y Matemática): plaquetas con actividades graduadas y secuenciadas para intensificar los contenidos.


- Modo ESI: para conversar sobre lo que nos pasa y sentimos.


AL FINAL DEL LIBRO


- ANTOLOGIA PARA ARMAR - Rimas para leer y jugar: vinculada a las historias del personaje del libro y sus encuentros con personajes de cuentos tradicionales.


- Equipo de letras y sílabas (1.° y 2.°).


- Billetes y monedas (1.°, 2.° y 3.°).


- ABC ilustrado, ABC lengua de señas y cuadro con números (1.° y 2.°).


- Mapa bicontinental y tabla pitagórica (3.°).


Santillana

Pompon 1, en el mundo de la fantasía - Áreas integradas (Primer ciclo)

$6.700,00

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SIN STOCK

Componentes: libro del alumno + fichero + cancionero de las emociones (1 y 2).


Una propuesta pedagógico-didáctica para intensificar los aprendizajes en las áreas de Prácticas del lenguaje y Matemática. Promueve la autonomía en la construcción graduada de saberes e implementa el abordaje de programas y leyes ministeriales destinados a fortalecer diferentes aspectos de la enseñanza: fomento de la lectura, la Educación Ambiental Integral y la Educación Sexual Integral.


Un personaje entrañable, Pompón, que invita a recorrer los escenarios prototípicos de la literatura infantil acompañado de personajes de cuentos tradicionales en situaciones que sintetizan la ternura y el disparate.


ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA: 8 capítulos


-Apertura a doble página con la historia del personaje acompañado de conocidos protagonistas de cuentos tradicionales: Caperucita roja, Blancanieves, La bella durmiente, el Gato sin botas, entre otros.


-Remisión a la antología para seguir afianzando la lectura y la escritura.


-Instancia de repaso al cierre del capítulo.


SECCIONES


- Prácticas del lenguaje finaliza con el texto literario principal, seguido de un trabajo más profundo de la comprensión lectora y la producción escrita.


- Matemática abre con una propuesta de trabajo sobre una imagen.


- Las Ciencias presentan la plaqueta Huella verde que aborda la educación ambiental a través de propuestas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.


- Un saltito más - Programa de intensificación de los aprendizajes (Prácticas del lenguaje y Matemática): plaquetas con actividades graduadas y secuenciadas para intensificar los contenidos.


- Modo ESI: para conversar sobre lo que nos pasa y sentimos.


AL FINAL DEL LIBRO


- ANTOLOGIA PARA ARMAR - Rimas para leer y jugar: vinculada a las historias del personaje del libro y sus encuentros con personajes de cuentos tradicionales.


- Equipo de letras y sílabas (1.° y 2.°).


- Billetes y monedas (1.°, 2.° y 3.°).


- ABC ilustrado, ABC lengua de señas y cuadro con números (1.° y 2.°).


- Mapa bicontinental y tabla pitagórica (3.°).


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